Les épreuves du Bagrout
Calendrier provisoire — la prochaine session aura lieu à l’hiver 2027 (année hébraïque 5787)
Anglais — session d’hiver
- Lundi 18 janvier 2027 (10 chevat 5787)
- Mardi 19 janvier 2027 (11 chevat 5787)
Épreuves :
Module A — 16381
Vocabulaire, module E — 16471
Module C — 16382
Module G — 16582
Anglais — session d’été
- Mardi 1er juin 2027 (25 iyar 5787)
Anglais — deuxième session
- Mercredi 7 juillet 2027 (2 tamouz 5787)
Les dates ci-dessus sont provisoires et peuvent être modifiées.
Expression orale (COBE et BOOST) à tous les niveaux, épreuves : 16387, 16486 et 16586
Calendrier provisoire des examens d’expression orale en anglais pour l’année scolaire 5787 (2027)
Hiver
- Mardi 24 novembre 2026 (14 kislev 5787)
- Mercredi 25 novembre 2026 (15 kislev 5787)
- Mardi 1er décembre 2026 (21 kislev 5787)
- Mercredi 2 décembre 2026 (22 kislev 5787)
- Lundi 14 décembre 2026 (4 tévet 5787)
Été
- Jeudi 25 février 2027 (18 adar I 5787)
- Lundi 1er mars 2027 (22 adar I 5787)
- Mardi 2 mars 2027 (23 adar I 5787)
- Mercredi 3 mars 2027 (24 adar I 5787)
- Lundi 8 mars 2027 (29 adar I 5787)
Les dates ci-dessus sont provisoires et peuvent être modifiées.
En Israël, l’examen d’anglais comporte trois niveaux :
Le niveau de 3 unités est l’option la plus facile pour ceux qui, pour une raison ou une autre, ne peuvent pas encore faire preuve de compétences linguistiques plus avancées. Il permet d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires, mais ne donne pas accès aux établissements d’enseignement supérieur.
Le niveau de 4 unités est le niveau intermédiaire : il permet d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires ainsi que d’accéder aux établissements d’enseignement supérieur. Si la note finale est d’au moins 75 points, l’élève bénéficie de points supplémentaires pour son diplôme.
Le niveau de 5 unités correspond au niveau le plus élevé de maîtrise de la langue. Avec une note d’environ 75 points ou plus, il donne droit à davantage de points supplémentaires pour le diplôme et à une dispense de cours de langue dans un établissement d’enseignement supérieur.
Composition de l’examen d’anglais
Pour chacun des trois niveaux, l’examen comporte quatre parties :
Modules A, B et C pour le niveau de 3 unités
Modules C, D et E pour le niveau de 4 unités
Modules E, F et G pour le niveau de 5 unités
La quatrième partie, à tous les niveaux, est l’épreuve orale.
Quelle est la pondération de chaque partie ?
L’évaluation interne de littérature anglaise (module B pour 3 unités, D pour 4 unités et F pour 5 unités), organisée par l’établissement scolaire, représente 26 % de la note finale.
Toutes les autres épreuves sont organisées par le ministère de l’Éducation. Leur pondération est la suivante :
L’épreuve orale représente 20 % de la note finale.
Les deux autres modules représentent 27 % chacun.
Programme ciblé des examens de 2025 (année hébraïque 5785)
Attention : dans ce document, le programme ciblé des modules F, D et B s’adresse uniquement aux anciens élèves.
Niveau de 3 unités
Module A
Le module A comprend deux courts textes accompagnés de questions de compréhension écrite, qui représentent 100 % de la note.
L’épreuve dure 75 minutes, hors temps supplémentaire accordé par le ministère de l’Éducation aux élèves dont les difficultés d’apprentissage objectives ont été reconnues. Ce temps supplémentaire est d’environ 20 minutes.
Voici à quoi ressemble cette épreuve
Simulation de cette épreuve (à partir de sujets précédents) et exercices
Archives des examens
Module C
Le module C comprend un texte d’un niveau plus élevé avec des questions de compréhension écrite (70 % de la note finale) et une rédaction de 70 à 90 mots (les 30 % restants). Les sujets de rédaction changent chaque année.
Programme ciblé de l’épreuve de rédaction du module C pour les examens de 2026 (année hébraïque 5786)
L’épreuve dure 75 minutes, hors temps supplémentaire. Celui-ci est d’environ 20 minutes.
Voici à quoi ressemble cette épreuve
Simulation de cette épreuve (à partir de sujets précédents) et exercices
Archives des examens
Simulateurs et exercices de vocabulaire pour le niveau de 3 unités
Guide de rédaction :
Exemples de rédactions suivant le programme ciblé
Module B comprend deux nouvelles et un poème que les élèves étudient avec leur enseignant. Après les avoir lus et étudiés en classe, ils réalisent des travaux de synthèse.
Épreuve orale
Épreuve orale pour les élèves qui terminent le cursus de 3 unités
L’épreuve comporte quatre parties : 1) choix de réponses adaptées à des situations ; 2) réponses à des textes oraux ; 3) présentation de soi ; 4) récit à partir d’images.
Voici les épreuves des années précédentes
Simulations de réponses à l’écoute
Simulations de réponses à des textes oraux
Exemples de présentation de soi
Exercices de récit à partir d’images
Vocabulaire (réponses et expressions utiles pour l’examen)
Vocabulaire pour le niveau de 3 unités
Les liens vers les exercices figurent dans la partie consacrée au module C. Voir la description et les exercices
Niveau de 4 unités
Module C
Ce même module fait également partie du cursus de 3 unités. Voir la description et les exercices
Module E
Module E : compréhension écrite, 70 % ; cinq questions de vocabulaire, 30 %.
L’épreuve dure 75 minutes ; les élèves qui y ont droit bénéficient d’environ 20 minutes supplémentaires.
Voici à quoi ressemble cette épreuve (plusieurs sujets avec leurs questions)
Simulation de la partie « compréhension écrite » et enrichissement du vocabulaire
Mini-leçons pour préparer le module E
Exercices et simulateurs de vocabulaire pour le niveau de 4 unités
Archives des examens
Il est important de rappeler que c’est la seule épreuve pour laquelle les élèves ne sont autorisés à utiliser aucun dictionnaire.
Il convient également de noter que les nouveaux manuels en tiennent compte et enseignent tous les mots nécessaires…
Niveau de 5 unités
Module E
Ce même module fait également partie du cursus de 4 unités. Voir la description et les exercices
Exercices et simulateurs de vocabulaire pour le niveau de 5 unités
Module G
Le module G comprend un texte plus long avec des questions de compréhension écrite (60 %) et une rédaction de 120 à 140 mots (40 %).
L’épreuve dure 105 minutes ; les élèves qui y ont droit bénéficient d’un peu plus de 25 minutes supplémentaires.
Voici à quoi ressemble cette épreuve
Simulation de cette épreuve (à partir de sujets précédents) et exercices
Exercices et simulateurs de vocabulaire pour le niveau de 5 unités
Archives des examens
Guide de rédaction :
Module F
Le module F comprend deux poèmes, trois nouvelles, une pièce de théâtre et quatre journaux de lecture personnelle. Il comprend aussi des évaluations de synthèse portant sur deux des six œuvres.
Comment les points sont-ils répartis ?
Chaque livre lu de façon autonome représente 5 % (soit 20 % au total).
Les travaux portant sur les six œuvres littéraires représentent 40 %.
Deux travaux d’évaluation de synthèse représentent les 40 % restants.
Épreuve orale pour les élèves qui terminent le cursus de 4 ou 5 unités
L’épreuve orale comprend trois parties :
— Préparer un court projet (texte ou présentation) et le présenter (1 à 2 minutes).
— Regarder une courte vidéo et répondre à des questions.
— Faire preuve de sa capacité à converser sur un sujet donné.
Durée de l’épreuve : 30 minutes. Elle se déroule sur ordinateur et il est possible de réenregistrer sa réponse.
Les niveaux se distinguent par la complexité des projets, des vidéos et des sujets, ainsi que par le niveau de langue demandé.
Voici à quoi ressemble cette épreuve
Vidéos avec questions pour préparer la troisième partie de l’épreuve
Voici toutes les parties de l’épreuve, avec leurs questions
Vous trouverez ici les sujets susceptibles de figurer à l’examen ainsi que des ressources pour vous préparer
Vous pouvez vous entraîner à l’examen sur une plateforme d’intelligence artificielle qui vous donnera des conseils et des commentaires.
Quelques remarques
Tous les examens ont lieu en 11e et 12e années de scolarité, à partir de la session d’été. Des exceptions sont possibles dans certains établissements spécialisés.
En 11e année : deux sessions d’été dans les établissements ordinaires ; trois sessions dans l’enseignement spécialisé (dont une en hiver).
En 12e année : la note peut être améliorée jusqu’à trois fois de plus (en hiver puis lors de deux sessions d’été). Si elle ne s’améliore pas : deux sessions d’été.
Quel que soit le nombre de tentatives, le système du ministère de l’Éducation retient la meilleure note pour les élèves scolarisés. Après la fin de la scolarité, c’est la note finale qui fait foi.
Chaque épreuve est précédée d’un examen blanc ; la note annuelle (« magen ») compte pour 30 %, contre 70 % pour l’épreuve elle-même.
Le « magen » est une note annuelle ; il est important de travailler tout au long de l’année.
Ne trichez pas aux examens. La sanction peut vous empêcher d’obtenir le diplôme de fin d’études secondaires.
Pour ne pas craindre les examens, il faut étudier régulièrement ; les compétences orales et écrites se développent avec le temps.
Vous n’avez pas réussi un module ? Les quatre parties se compensent. Une bonne note dans un module facile peut compenser une note faible dans un module plus difficile.
Cependant, un diplôme avec cinq unités ne reflète pas toujours une réelle aisance en anglais : l’objectif est d’acquérir de véritables connaissances.