אוסף אמין שנבנה מתוך ניסיון כיתתי עשיר על ידי שני מורים פעילים בהוראת אנגלית.

זה עובד. זה בדוק. פשוט, קל ובחינם.

Lesson 3 — School Objects and Actions

שיעור 3 — חפצים ופעולות בבית הספר

to pick up • to look at • to give back • to write down

📚 Focus of the lesson: simple classroom actions with school objects.

📝 Grammar: Present Simple, Past Simple, Future Simple, Imperatives.

1️⃣ Funny Opening / פתיחה מצחיקה

Teacher: Ben, pick up your pen, please.
Ben: Which pen?
Teacher: The pen on the floor.
Ben: Oh. I look at it every day. It is like family now.
Teacher: Then pick it up.
Ben: Can I write down its name first?
Teacher: No.
Ben: Fine. I will pick up my floor pen.

המורה: בן, תרים את העט שלך, בבקשה.
בן: איזה עט?
המורה: העט שעל הרצפה.
בן: אה. אני מסתכל עליו כל יום. הוא כבר כמו משפחה.
המורה: אז תרים אותו.
בן: אפשר קודם לכתוב את השם שלו?
המורה: לא.
בן: טוב. אני ארים את עט-הרצפה שלי.

2️⃣ Hebrew Explanation / הסבר בעברית

Main Meaning / משמעות עיקרית

בשיעור הזה אנחנו לומדים ארבעה צירופים מאוד שימושיים לכיתה:

to pick up = להרים / לאסוף

to look at = להסתכל על

to give back = להחזיר

to write down = לכתוב / לרשום

אלו פעולות שתלמידים ומורים עושים כל הזמן: מרימים ספר, מסתכלים על הלוח, מחזירים עיפרון, רושמים מילה חדשה.

to pick up הוא צירוף מאוד שימושי גם מחוץ לכיתה: אפשר להרים עט, ספר, תיק, צעצוע ועוד.

to look at אומר להסתכל על משהו באופן מכוון.

to give back חשוב מאוד בחיי תלמידים — במיוחד כשמישהו לוקח מחק ולא תמיד זוכר להחזיר…

to write down אומר לרשום משהו כדי לא לשכוח אותו.

כל הצירופים כאן מאוד מוחשיים, קלים להדגמה, ומתאימים היטב לשלב A1–A2.

3️⃣ English Explanation

In this lesson, we learn four common classroom expressions:

to pick up, to look at, to give back, and to write down.

To pick up means to lift something from a surface or from the floor.

To look at means to direct your eyes to something.

To give back means to return something to another person.

To write down means to write information on paper so you do not forget it.

These expressions are useful because students use them every day in class.

They work well in instructions, stories, dialogues, and simple practice.

They are also easy to act out, which helps students remember them better.

4️⃣ Examples / דוגמאות

1. Please pick up your book.
2. The pupils look at the board.
3. Ben, please give back my ruler.
4. Write down the new word.
5. Tom picked up a pencil from the floor.
6. Anna looked at the picture and smiled.
7. Leo gave back the red pen.
8. Mia wrote down the homework.

1. בבקשה תרים את הספר שלך.
2. התלמידים מסתכלים על הלוח.
3. בן, בבקשה תחזיר את הסרגל שלי.
4. כתוב את המילה החדשה.
5. טום הרים עיפרון מהרצפה.
6. אנה הסתכלה על התמונה וחייכה.
7. ליאו החזיר את העט האדום.
8. מיה רשמה את שיעורי הבית.

5️⃣ Very Small Vocabulary / אוצר מילים קטן

  • pen = עט
  • pencil = עיפרון
  • ruler = סרגל
  • board = לוח
  • word = מילה
  • picture = תמונה
  • floor = רצפה
  • homework = שיעורי בית

6️⃣ Funny Story / סיפור מצחיק

On Wednesday morning, Mia comes to class with three pencils, two pens, one ruler, and one very serious face. She sits down and looks at her desk. Her blue pen is not there. Mia looks at Ben. Ben looks at Mia. Mia looks at Ben’s hand. Ben quickly puts his hand under the desk. “Ben,” says Mia, “please give back my blue pen.” Ben says, “This is not your pen.” Mia says, “Really? Then why is my name on it?” Ben looks at the pen very carefully and says, “Ah. Yes. Small problem.” He gives back the pen and smiles. Then the teacher says, “Children, write down the homework.” Ben looks at Mia and says, “Can I use your pen?” Mia says, “Yes. For ten seconds.” At the end of the lesson, Ben picks up his bag, his book, his ruler, and two pencils from the floor. Then he says, “I think my school things like the floor more than my desk.”

ביום רביעי בבוקר מיה מגיעה לכיתה עם שלושה עפרונות, שני עטים, סרגל אחד ופנים מאוד רציניות. היא יושבת ומסתכלת על השולחן שלה. העט הכחול שלה לא שם. מיה מסתכלת על בן. בן מסתכל על מיה. מיה מסתכלת על היד של בן. בן מהר מכניס את היד שלו מתחת לשולחן. "בן," אומרת מיה, "בבקשה תחזיר את העט הכחול שלי." בן אומר: "זה לא העט שלך." מיה אומרת: "באמת? אז למה השם שלי כתוב עליו?" בן מסתכל על העט מאוד בזהירות ואומר: "אה. כן. בעיה קטנה." הוא מחזיר את העט ומחייך. ואז המורה אומר/ת: "ילדים, רשמו את שיעורי הבית." בן מסתכל על מיה ואומר: "אפשר להשתמש בעט שלך?" מיה אומרת: "כן. לעשר שניות." בסוף השיעור בן מרים את התיק שלו, את הספר שלו, את הסרגל שלו ושני עפרונות מהרצפה. ואז הוא אומר: "אני חושב שציוד בית הספר שלי אוהב את הרצפה יותר מאשר את השולחן שלי."

7️⃣ Dialogue / דיאלוג

Teacher: Class, look at the board, please.
Dan: Miss Green, I look at the board, but I do not understand number three.
Teacher: That is fine. Write down the question.
Dan: I write down the question, but I do not have a pencil.
Anna: Dan, you have my pencil.
Dan: Oh. Yes.
Anna: Please give back my pencil.
Dan: Here you are.
Teacher: And now, Dan, pick up the paper near your foot.
Dan: This classroom gives me a lot of jobs today.

המורה: כיתה, הסתכלו על הלוח, בבקשה.
דן: מיס גרין, אני מסתכל על הלוח, אבל אני לא מבין את מספר שלוש.
המורה: זה בסדר. רשום את השאלה.
דן: אני רושם את השאלה, אבל אין לי עיפרון.
אנה: דן, יש לך את העיפרון שלי.
דן: אה. כן.
אנה: בבקשה תחזיר את העיפרון שלי.
דן: הנה.
המורה: ועכשיו, דן, תרים את הנייר ליד הרגל שלך.
דן: הכיתה הזאת נותנת לי הרבה עבודות היום.

8️⃣ Practice / תרגול

📝 Exercise 1 — Match / התאם

  1. to pick up
  2. to look at
  3. to give back
  4. to write down
  1. להחזיר
  2. להסתכל על
  3. להרים / לאסוף
  4. לרשום

✏️ Exercise 2 — Choose the right verb / בחר את הפועל הנכון

  1. Please ________ up your pencil. (pick / give)
  2. The pupils ________ at the board. (look / write)
  3. Ben, please ________ back my ruler. (give / pick)
  4. ________ down the homework, please. (Write / Look)
  5. Anna ________ at the picture and smiled. (looked / gave)
  6. Leo ________ back the book yesterday. (gave / wrote)

📘 Exercise 3 — Fill in the blanks / השלם את החסר

  1. Please pick ________ your pen.
  2. Look ________ the board.
  3. Ben, give ________ my pencil.
  4. Write ________ the new word.
  5. Tom picked ________ his bag from the floor.
  6. Mia wrote ________ the homework.

✅ Exercise 4 — True or False / נכון או לא נכון

  1. "To pick up" can mean להרים משהו מהרצפה. — ______
  2. "To look at" means to close your eyes. — ______
  3. "To give back" means to return something. — ______
  4. "To write down" helps you remember things. — ______
  5. These expressions are useful in the classroom. — ______
  6. "To give back" and "to write down" mean the same thing. — ______

🎭 Exercise 5 — Mini Acting / המחזה קצרה

  1. One pupil drops a pen. The other says: “Pick up your pen.”
  2. One pupil points to a book. The other says: “Look at the book.”
  3. One pupil takes a ruler. The other says: “Give back my ruler.”
  4. One pupil says a new word. The other says: “Write down the word.”

9️⃣ Translate into English / תרגם לאנגלית

  1. תרים את הספר שלך, בבקשה.
  2. תסתכל/י על הלוח.
  3. תחזיר/י לי את העט שלי.
  4. כתוב/כתבי את המילה החדשה.
  5. טום הרים עיפרון מהרצפה.
  6. אניה הסתכלה על התמונה.
  7. ליאו החזיר את הספר אתמול.
  8. מיה רשמה את שיעורי הבית.

🔟 Song / Chant / Karaoke Drill / שיר / קצב / קריוקי

School Things Chant

Pick up your pencil, pick up your pen,
Look at the board and look again.
Give back the ruler, don’t be slow,
Write down the homework before you go.
Pick up, look at, give back, write down,
Best little verbs in the classroom town!

צ׳אנט של חפצי בית ספר
תרים את העיפרון שלך, תרים את העט שלך,
תסתכל על הלוח ותסתכל שוב.
תחזיר את הסרגל, אל תהיה איטי,
תרשום את שיעורי הבית לפני שאתה הולך.
להרים, להסתכל על, להחזיר, לרשום,
אלה הפעלים הכי טובים בעיר הכיתה!

1️⃣1️⃣ Meme / Funny Ending / מם / סיום מצחיק

Teacher: Ben, what do you do in class?
Ben: I look at the board.
Teacher: Good. What else?
Ben: I pick up things from the floor.
Teacher: Very good. What else?
Ben: I give back pencils.
Teacher: Excellent. And what do you write down?
Ben: Mostly... my name on other people’s pens.

המורה: בן, מה אתה עושה בכיתה?
בן: אני מסתכל על הלוח.
המורה: טוב. מה עוד?
בן: אני מרים דברים מהרצפה.
המורה: טוב מאוד. מה עוד?
בן: אני מחזיר עפרונות.
המורה: מצוין. ומה אתה רושם?
בן: בדרך כלל... את השם שלי על עטים של אנשים אחרים.

1️⃣2️⃣ Answers / תשובות

✅ Exercise 1 — Match

1 — c, 2 — b, 3 — a, 4 — d

✅ Exercise 2 — Choose

1. pick, 2. look, 3. give, 4. Write, 5. looked, 6. gave

✅ Exercise 3 — Fill in

1. up, 2. at, 3. back, 4. down, 5. up, 6. down

✅ Exercise 4 — True or False

1. True, 2. False, 3. True, 4. True, 5. True, 6. False

✅ Exercise 5 — Mini Acting

Open activity — students perform the actions.

✅ Translate into English

  1. Pick up your book, please.
  2. Look at the board.
  3. Give back my pen.
  4. Write down the new word.
  5. Tom picked up a pencil from the floor.
  6. Anya looked at the picture.
  7. Leo gave back the book yesterday.
  8. Mia wrote down the homework.